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Aktuelles

Dezember-Fragen: Deine Gedanken sind wichtig

von Christine Blinn, 01.12.2025, 08:10 Uhr

Dezember Fragen - Foto/Abbildung: Lara Seek

Der Winter mit seinen kurzen Tagen ist seit jeher die Zeit für Reflexion: Man schaut vielleicht auf das vergangene Jahr zurück, man denkt über sich und sein soziales Umfeld nach, man blickt über den Tellerrand hinaus und stellt sich den großen und kleinen philosophischen Fragen des Lebens. Dies in stiller Einkehr zu tun, ist wertvoll, dies in Kooperation zu tun, ist ein besonderes Erlebnis, zu dem die Diversity AG in Kooperation mit der Schulsozialarbeiterin, Lara Seek, euch erneut alle einlädt. Bereits im vergangenen Jahr begleitete uns diese Aktion durch den Advent und führte zu einem regen Austausch.

Wie funktioniert es?
Im Dezember findet ihr im Foyer A Fragen, die zum Nachdenken und Austauschen einladen. Dafür findet ihr Klebezettel und Stifte am weißen Brett, um eure Gedanken sichtbar zu machen und in einen Austausch mit der Schulgemeinschaft der IGS Remagen zu treten. Wir freuen uns auf eure Gedanken.

wachsame Eule Hingucker des Monats | Stufenteam 10 im letzten Schuljahr:
Ich achte darauf, wie es meinen Mitmenschen um mich herum geht.

6er: Schulsieger im Vorlesewettbewerb gekürt

von Barbara Küster, 01.12.2025, 08:00 Uhr

Die Klassensieger des Vorlesewettbewerbs 2025 - Foto/Abbildung: Philipp Meine-Wierich

Auch in diesem Schuljahr haben sich die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 intensiv auf den Vorlesewettbewerb vorbereitet. Bei diesem besonderen Ereignis haben es sich alle mit Decken und Kissen in der Bibliothek gemütlich gemacht, um zusammen mit der Jury den Klassensiegerinnen und Klassensiegern zuzuhören, die eine selbst gewählte Textstelle vorlesen. Natalia Adri (6b) machte den Anfang mit einem Auszug aus "Hey Milla! Mein perfektes Freundschaftswunder" von Katharina Schöde. Es folgten Jenna Suliman (6c) mit einer sehr spannenden Textstelle aus Carsten Henns "Die goldene Schreibmaschine" und Theresa Bucher (6a) mit ihrer Lieblingstextstelle aus Martina Wildners "Dieser verfluchte Baum". Zuletzt las Tim Ernst (6d) eine Textstelle aus "Benx und die Hexen von Bataquampa" von Thomas Rackwitz.

In der zweiten Runde bekamen die Schülerinnen und Schüler jeweils eine ihnen unbekannte Textstelle vom Beginn des von Sarah Welk geschriebenen Romans "Frei – bester Sommer" (2025) vorgelegt, bei deren Vorlesen sie ihr Können noch einmal unter Beweis stellten.

Einfach war die Entscheidung für die Jury in diesem Jahr definitiv nicht, da alle Vorlesenden dem Publikum, das gebannt lauschte, abwechslungsreiche, lustige und spannende Vorträge präsentierten. Nach intensiver Beratung der Jury gewann Tim Ernst, der die Zuhörer von Anfang an in seinen Vortrag hineingezogen hat. Er wird die IGS Remagen beim Kreisentscheid in Ahrweiler vertreten. Herzlichen Glückwunsch!

Bibliothek öffnet wieder in der Mittagspause

von Marcus Wald, 28.11.2025, 16:49 Uhr

Viel Lesestoff für jedes Alter und jeden Geschmack - Foto/Abbildung: Timm Ole Bernshausen, Sandra Rosa
Timm Ole Bernshausen, Sandra Rosa

Passend zum Aktionstag "Lesen" der Stufe 7 - siehe Meldung unten - gibt es Neuigkeiten in Bezug auf die Bibliothek: Wir freuen uns, diese ab der kommenden Woche wieder

an allen GTS-Tagen in der 6. Stunde,
montags zusätzlich auch in der 7. Stunde


öffnen zu können. Dank an alle engagierten Kolleginnen und Kollegen, die dies möglich machen!

7er: Aktionstag „Lesen“

von Yvonne Hölscher, 28.11.2025, 11:25 Uhr

Aktionstag - Foto/Abbildung: Anne Kronenbürger

Im November stand für die Jahrgangsstufe 7 der Aktionstag rund um das Thema Lesen an. Ziel des Tages war es, die Freude am Lesen zu stärken, neue Lesestrategien kennenzulernen und den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu geben, ihr eigenes Buch in unserer schönen Bibliothek zu lesen. Daher kamen alle an diesem Tag mit ihrem eigenem Buch in die Schule, während die Schulbücher zu Hause blieben.

Individuell wurde auch mit Lesestrategiestreifen gearbeitet, um sich mit Hilfe von Schlüsselwörtern und Sinnabschnitten unbekannte Texte zu erschließen. Aber auch das gemeinsame Lernen kam an diesem Tag nicht zu kurz. So haben die Schülerinnen und Schüler sich in Vierergruppen im reziproken Lesen geübt.

Zwischen den Phasen des konzentrierten Lesens gab es auch entspannende Phasen in denen man Hörspiele hörte, Lesezeichen bastelte oder „Stadt, Land, Fluss“ mit Nomen, Verben und Adjektiven spielte. Der Aktionstag war ein wirklich schöner Lesetag!

Und wer weiß, wie viele Siebtklässler bei ihren Klassenkameraden interessante neue Bücher entdeckt haben, die sie für Weihnachten auf ihre Wunschliste schreiben.

12er: Kreativ und interaktiv beim Tag der Demokratie

von Alicja Garus, 28.11.2025, 11:19 Uhr

Hier geht es zum Stummfilm - Foto/Abbildung: Arian Beck (12.1)

Was wäre, wenn es keine Demokratie mehr gäbe? Diese Frage beschäftigte die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 beim diesjährigen Tag der Demokratie. An unserem interaktiven Stand in der Rheinhalle haben wir uns intensiv mit den grundlegenden Werten und Rechten auseinandergesetzt, die eine demokratische Gesellschaft prägen.

Ein Filmprojekt über den Untergang der Demokratie
Im Rahmen der Veranstaltung präsentierten wir einen selbst inszenierten Kurzfilm, der das düstere Szenario einer demokratiefeindlichen Gesellschaft thematisiert. Der Film zeigt die Folgen von Passivität und Schweigen in einer Welt, in der Menschen nicht mehr für ihre Meinungen einstehen. Diese dramatische Darstellung verdeutlicht, wie wichtig es ist, sich aktiv an politischen Prozessen zu beteiligen und für unsere Grundrechte zu kämpfen. Die Zuschauer waren sichtlich beeindruckt von der Intensität und der Botschaft des Films: Es liegt an uns, unsere Stimmen zu erheben und Flagge zu zeigen. Demokratie wird untergehen, wenn „DU“ nicht aktiv wirst, so der Appell der Schülerinnen und Schüler.
Um die Besucher auf eine interaktive Reise mitzunehmen, haben wir eine Wortwolke gestaltet. Jeder, der an unserem Stand vorbeikam, konnte über einen QR-Code Begriffe ergänzen, die ihm zu dem Satz „Das würde ich ohne Demokratie verlieren…“ einfielen. Die vielfältigen Antworten verdeutlichten, wie viele Aspekte, die wir oft für selbstverständlich halten, tatsächlich auf dem Spiel stehen würden.
Zusätzlich haben wir auf Plakaten unsere weiteren Ideen und Gedanken zu diesem wichtigen Thema visualisiert. Auch hier hatten die Besucher die Möglichkeit, ihre eigenen Standpunkte zu äußern und mit uns ins Gespräch zu kommen.

Ein herzliches Dankeschön an Arian Beck, Alina Bell, Elena Kleine und Ria Sahota für ihr Engagement bei der Umsetzung des Filmprojekts sowie an alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12, die zum Gelingen dieses Tages beigetragen haben.

Neugierig auf den Stummfilm geworden? Nutze einfach den QR-Code.

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