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Rettet den Schulacker über die Ferien!

von Michaela Lohmer, 17.06.2026, 08:15 Uhr

Schulacker - Foto/Abbildung: Michaela Lohmer

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebes Kollegium und liebe Freundinnen und Freunde des Schulackers, unser Schulacker ist wieder wunderbar bepflanzt. Wer sich das anschauen möchte, ist herzlich zum Schauen eingeladen, denn wir brauchen in den Ferien tatkräftige Unterstützung! Der Acker ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens: Er ermöglicht praktische Gartenarbeit und unmittelbare Naturerfahrungen.

Wir suchen engagierte Helferinnen und Helfer, die bei der Betreuung des Ackers mit anpacken. Besonders nötig sind Helfende für die Bewässerung und das Entfernen von Unkraut. Dafür sind viele fleißige Hände willkommen.

Unsere Helfertermine:

1. Woche: Mittwoch 01.07. 10-11.30 Uhr
2. Woche: Mittwoch 08.07. 10-11.30 Uhr
3. Woche: Mittwoch 15.07. 10-11.30 Uhr
4. Woche: Mittwoch 22.07. 10-11.30 Uhr
5. Woche: Mittwoch 29.07. 10-11.30 Uhr
6. Woche: Mittwoch 05.08. 10-11.30 Uhr

Kommt vorbei und helft mit — gemeinsam bringen wir unseren Schulacker weiter zum Wachsen! Wir freuen uns sehr über eure und Ihre Unterstützung.

Der Ökologiekurs 6 und die AG Wurzelwerk der IGS Remagen

7er: Präventionstage Alkohol

von Lara Seek, 30.04.2026, 10:00 Uhr

7er: Präventionstage zum Thema Alkohol - Foto/Abbildung: Sandra Rosa

Die Jahrgangsstufe 7 setzte sich im Rahmen eines Aktionstages intensiv mit dem Thema Alkohol und einem verantwortungsvollen Umgang damit auseinander. Bereits am Vortag wurde zur Einführung das Theaterstück „Alkohol – Mir geht’s gut“ vom Weimarer Kultur-Express an der IGS aufgeführt. Gebannt verfolgten die Schülerinnen und Schüler die Geschichte zweier Freundinnen, die ihre eigenen Erfahrungen mit Alkoholkonsum machen. Im Anschluss an die Aufführung fand eine Gesprächsrunde statt, in der Fragen gestellt und erste Eindrücke ausgetauscht werden konnten. Dabei wurden auch mögliche Hilfsangebote thematisiert. Zur weiteren Vorbereitung erhielten die Schülerinnen und Schüler den Auftrag, ein Interview zum Thema Alkohol mit einer erwachsenen Vertrauensperson zu Hause zu führen.

Am darauffolgenden Aktionstag wurden die Ergebnisse gemeinsam besprochen. In
verschiedenen Modulen vertieften die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen und
reflektierten unterschiedliche Alltagssituationen. So wurde unter anderem diskutiert,
ob eine Party von Tom und Lisa mit oder ohne Alkohol stattfinden sollte und welche
gesetzlichen Regelungen im Umgang mit Alkohol überhaupt gelten.