Internetrecherche - Suchmaschinen I

Internetrecherche - Suchmaschinen I

Ersteinführung im Fach in Stufe Zeitansatz für Ersteinführung verbindlich/optional
Lernen im Team (LiT) 6 XXX Stunden verbindlich

„Google doch einfach mal“ – dieser Satz ist im Schulalltag allgegenwärtig. Doch was dann passiert, ist oft ernüchternd: Die ersten drei Suchergebnisse werden angeklickt, schnell etwas kopiert, und das Ergebnis ist ein Flickenteppich aus oft unzuverlässigen Quellen. Dabei liegt das Problem nicht in der Suchmaschine selbst (ob Google, Bing, DuckDuckGo oder eine spezialisierte Suchmaschine), sondern in der fehlenden Strategie.

Eine echte Internetrecherche ist keine ziellose Suche, sondern ein planvoller Prozess: Sie beginnt mit einer klaren Frage, nutzt die richtigen Suchbefehle, filtert geeignete Quellen und prüft deren Vertrauürdigkeit – bevor auch nur ein Wort übernommen wird.

Die Methode vermittelt Schülerinnen und Schülern, wie sie das Internet als Werkzeug für die Schule (Recherchen für Referate, Hausaufgaben, Projekte) effizient, sicher und kritisch nutzen – eine Schlüsselkompetenz für das digitale Zeitalter.

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler…

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Durchführung

[Überarbeitung erforderlich]

Materialien

siehe auch